黨建品牌 | 斗門校區汽車技術黨支部“擎力”工作法

“擎力”

?黨建品牌工作法

斗門校區汽車技術黨支部

習近平總書記在黨的十九大報告中指出：“黨支部要擔負好直接教育黨員、管理黨員、監督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責”。如何教育、管理、監督黨員？如何組織、宣傳、凝聚、服務群眾？這是每一個基層黨支部應當認真思考的問題，也是汽車技術黨支部要重點思考與解決的問題。

“擎力”是引擎的力量，與汽車技術專業部特色相關聯，與學校“職業技術”相呼應，也可引申為“擎旗聚力”。汽車技術黨支部立足于“立德樹人”的初心與使命，結合新時代理工學校的精神內涵，著力打造“擎力”支部工作法品牌。通過支部品牌的打造，使支部真正做到教育黨員有力、管理黨員有力、監督黨員有力、組織師生有力、宣傳師生有力、凝聚師生有力、服務師生有力“七個有力”。

（一）凝聚師生“向心力”

強化黨建引領，凝心聚力促發展。

01.扎實開展主題教育實踐活動

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，扎實開展主題教育，推進全體師生牢固樹立對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對實現中華民族偉大復興中國夢的信心，推動黨的教育方針日益內化為立德樹人、教書育人的行動自覺。

支部黨員在認真學習主題教育活動

02.傳承紅色基因，汲取奮進力量

深入挖掘楊匏安陳列館、東坑珠江縱隊白馬中隊抗日活動遺址、珠海烈士陵園、珠海革命史料館、鳳凰山烈士陵園、南屏中共聯合中學黨支部舊址（兆六容公祠）、南屏抗日救亡宣傳隊舊址（甄賢學校）等愛國主義教育基地的精神內涵，組織參觀展館，開展主題黨日活動。

桂山島黨日主題活動

03.持續開展服務師生暖心服務工程

（1）為有追求勤上進的優秀學子，開展競賽培訓輔導，培養學生的匠心精神。

支部黨員指導學校進行汽車檢測項目的培訓

（2）為即將畢業的畢業生，開展了“開啟夢想決勝未來”的職業生涯規劃講座，為學生的未來發展導航引路。

（3）帶領畢業生去珠光汽車公司參觀學習，讓學生更早的了解企業文化

（4）為即將退休的老教師開展了“歲月染芳華，桃李郁芬芳”教師歡送會，體現了黨對退休教師的人文關懷。

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為退休教師開展歡送會

（5）聽年輕教師的公開課、觀摩課，幫助青年教師更快成長。

（6）組建汽車美容與裝潢服務隊，為學校老師愛車提供免費的汽車精洗服務。

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汽車黨支部美容服務隊

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04.深入打造“擎力”主題黨日活動

結合專業成體系成建制成品牌的設計主題黨日活動。開展“主題黨日+志愿服務”、“主題黨日+精準扶貧”、“主題黨日+業務學習”等系列活動。

（二）提升黨建工作創新“驅動力”

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改革創新激發活力，釋放發展新動能。

01.將教學改革與黨建工作有機結合

將“課程思政”建設與支部組織生活相結合。支部開展“課程思政”專題討論，深挖“思政教育元素”，將社會主義核心價值觀、家國情懷、職業精神等要素融于專業課程中，開發“課程思政”專業課程教學標準，建設課程思政精品課程。

黨支部在學校團委開展思政課程

02.運用診改手段推進黨建工作標準化建設

運用診改方法推進黨建工作標準化、規范化建設，形成工作職責厘清，目標標準清晰、任務分解明確、考核方法有效的黨建工作新局面，促進黨建工作質量不斷診斷改進，提高黨建工作系統化、標準化建設。

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（三）挖掘先鋒“原動力”

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突出模范事跡，打造典型宣傳陣地?

01.定期舉辦先進事跡分享報告會

挖掘一批在教育教學、思政育人、智志雙扶、技能比賽指導等各個領域的黨員教師，樹立成教學先鋒、育人先鋒、資助先鋒、技能先鋒、“最美汽車人”等模范典型，通過舉辦先進事跡分享，凝煉先進典型成長經歷，感染全體師生學習效仿，形成正能量的學習氛圍。

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支部黨員積極參加社區防疫志愿活動

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02.建設“擎力”紅色文化氛圍

分區塊在汽車能源實訓室、汽車美容實訓室、汽車整車實訓中心等區域建設“擎力”紅色文化宣傳，將黨的政策、先進思想、先鋒人物、汽車技術專業部發展史等上墻展示，形成具有汽車技術專業特色的文化墻，講好汽車人的故事，營造紅色文化氛圍。

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（四）對標提升“加速力”

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主動尋找差距，提升教育教學水平。

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01.組建專業技能大賽教學研究隊伍

以賽促學、以賽促教，實現師生競賽水平的共同提升。

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02.切實加強“雙師型”教師隊伍建設

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培養既有較高理論教學水平又有熟練操作技能的“雙師型”教師，專業部在教研室、教務處、實訓處的支持下安排老師參加國家級骨干教師培訓、省級中高職銜接師資培訓、機械B證考官培訓、1+X培訓師及考評員培訓等。