為積極響應珠海市教研院關于開展市級公開課的號召，充分發揮名師工作室的示范引領作用，12月5日上午，珠海理工斗門校區舉辦市級公開課交流活動。珠海市教育研究院主任藍暉、教研員李懷亮，我校楊健鋒副校長，珠海市中職名師工作室主持人王大偉及其工作室成員，全市各中職學校的教師代表參與了本次活動。

傳授新知育匠心，勤修學業強技能

在本次教研活動中，汽車專業部柯桂浩老師精心準備了一節題為《盤式制動器的檢查》的市級公開課。課堂上，柯老師以案例導入，讓學生代入汽車修理工角色，思考在汽車維護過程需要對盤式制動器做哪些檢查。在傳授新知中，引導學生對盤式制動器外觀做細致檢查，手把手教會學生底盤制動器中摩擦片厚度、制動盤厚度、制動盤軸向跳動的測量，通過游戲方式讓學生競賽答題來鞏固新知?？吕蠋焽诟腊踩珕T檢查實訓汽車安全情況后，學生分工合作完成維修任務?？吕蠋熢邳c評中引入“大國工匠”的例子，進一步加強了職業素養的提升。

公開課現場

評課環節，來自各中職學校的教師代表十分認可柯老師扎實的教學基本功和專業技能?？吕蠋熢O計的教學內容環環相扣，融入思政元素，注重學生職業素養的培養，實操強調安全，規范操作等均獲得好評，并提出了一些改進意見。

評課現場

出席活動的教研室魏文主任指出，汽車專業堅持“以崗定標、依標建課、課證融通、以賽促標”的課程開發理念，以企業工作任務組織課堂教學。課堂上，真實案例的引用、任務工單的設置、維修手冊的查閱，信息技術的輔助、思政元素的融入成為常態。兄弟學校老師的點評跳出理工思維，助力提升課堂教學質量。

市教研院李懷亮教研員表示，在柯老師的公開課上看到了教師對學生安全規范意識、職業素養的培養，看到了輕松的專業課課堂氛圍，看到了汽車實訓室教學的秩序井然。

教研院藍暉主任對職業教育人埋頭苦干的“工匠精神”表示敬佩，她建議給青年教師提供更多更好的平臺，讓青年教師提升學習，加快發展的步伐。

我校楊健鋒副校長贊許了柯老師的進步，從課程設計精細、過程中小組合作、安全意識、融入思政等方面可以看出柯老師扎實的專業基本功，楊校長建議課堂多一點實踐討論，讓學生在討論中達成共識，體現了良好的職業素養。

思維碰撞精專業，名師引領促成長

為了進一步推動我?！敖萄惺?-名師工作室--專業部--專業方向”四級教研體系的深化，激發課程備課小組的基礎教研活動動力，同時展示汽車專業部汽車美容學生社團的技能風采，王大偉名教師工作室聯合珠海市教研院職業教育研究室，共同舉辦了這次“珠海市理工學校汽車技術專業部基礎教研及專業技能展示”為主題的教研活動。

活動以《汽車底盤》備課小組集體備課拉開序幕，在“家用轎車緊急更換輪胎”課題研討中，邀請優秀畢業生13級孫祥濤（自主創辦汽車公司）連線，交流經驗，備課小組在思維交匯中整合、融新，為教學注入新動力。

集體備課

緊接著與教研院藍暉主任、李懷亮教研員等一行嘉賓參觀了我校實訓室；第二課堂學生汽車美容社團技能展示，現場教師也體驗其中。

參觀農村電商人才培養示范基地

換輪胎現場體驗

活動合影

磨礱技學見真功，鐫切教研透才術。一次公開課交流，在思維與技術的淺深處交匯出智慧的涓流，助力教學質量之提升，為跋涉于“匠”學之旅提供活水之泉。一次名教師工作室的交流活動，在交流與探索的匠林間共尋教研的真諦，一同悅覽“遠近高低各不同”的山間春色。

圖文：教研室

編輯：李琳

一審：魏文

二審：方芳

三審：蔡守英