9月20日下午，“2010屆新教師向自己的指導老師誠摯的一鞠躬”這樣莊重而溫馨的儀式在我校教學樓三樓階梯教室舉行。

中國素有禮儀之邦的美譽，尊師重道更是中華民族的傳統美德，而拜師儀式是我校優良的精神傳統。當日，2010屆新教師拜師儀式又是這一傳統的一次延續，參加本次拜師儀式的有校領導、2010屆的新老師和他們的指導老師。

儀式由教務處袁主任主持，新教師陸續上臺，分別向自己的教學指導老師和班主任指導老師深深的一鞠躬，接著校領導為指導老師們頒發聘書，最后一起合影留念。

這不僅僅是一個儀式而已，這是一種無聲的語言。正如詹紅紅校長所闡釋的一樣，鞠躬既是新教師對指導教師虛心請教、尊重和感恩的表達，也是指導教師責任義務的體現。首先，新教師要繼承和發揚教學指導教師和班主任指導老師愛崗敬業的精神，學習他們教書育人、嚴謹治學的教風。在日常的工作中，通過與指導教師們的接觸、學習，認真體會什么叫“學高為師，身正為范”，把指導教師們的優良傳統貫徹落實到工作中?！案梢恍校瑦垡恍小?/SPAN> ，既然選擇了教師這一職業，新教師就要像指導教師一樣，把自己的愛心和熱情投入到教學工作中去，將愛崗敬業的精神存于心中。 其次，新教師要虛心地向指導教師學習，真誠地向指導教師請教。指導教師們在教壇上耕耘了幾年、十幾年甚至幾十年，積累了豐富的教學經驗，他們有著精湛的業務水平，并形成了自己獨特的教學風格，每一位指導教師身上都有許多值得新教師借鑒學習的地方。在日常教學中新教師應該勤學多問，多聽指導教師的課，多討論，多作總結，有問題及時向指導老師請教，有困惑及時向指導老師咨詢，聽好課的同時，做好聽課記錄，認真分析總結。拜師儀式本身就是一種積極上進因素的傳承，是對為師者的感謝，也使新老教師團結一致，形成珠海理工的一股粘合劑，使我們的教師成為教育教學的中堅力量，成為教育事業中的砥柱中流。

     拜師儀式結束后，教務處方芳主任組織學習我?！肚嗄杲處熤笇Ш团囵B工作制度》，引導新教師盡快融入珠海理工這一大家庭。