王健副校長主持競賽

陳本秀老師的剪紙藝術表演

麻麗華老師聲情并茂的詩朗誦催人淚下

林靜老師的校服秀

馮麗萍老師的一曲《陽光總在風雨后》贏得滿場掌聲

本次競賽最年輕的參賽選手——程浩勛老師

校領導與參賽班主任合影

比賽的那天下午，由于有課的教師不能前往觀看，現把我們當天競賽的第二、三環節現場抽取的情景材料題附錄如下，供老師們參考：

班主任專業能力競賽班會課或班集體活動設計材料：

1、高中階段是人生性生理成熟期和性心理發展的關鍵期，但是，由于我們的教育還不能到位，學生對“性”缺乏應有的認識和正確的態度。請設計一堂以性教育為題的班會課，幫助學生。

2、現在的在校生或多或少在學習、生活、成長過程中產生諸如對逆反、偏執、鉆牛角尖等心理問題，請設計一堂“寬容、溝通、合作”為題的班會課。

3、我校有些住宿生認為交了450元住宿費，學校的水電不用白不用，刷牙、洗澡時大開水龍頭不關水，不隨手關燈，天氣冷也要求開空調的不良現象。請圍繞學生這種不良的態度與行為表現，設計一堂班會課。

4、據調查，學生思想、學習方面出現問題主要原因是學生有各種各樣的壞習慣造成的。不少學生存在做事拖拉、缺乏責任感、衛生值日逃跑、上課睡覺、上課喜吃零食、垃圾亂扔等不良習慣。請以“告別某一壞習慣”為主題組織一次活動課。

5、職中學生往往是升中考試的失敗者，自信心不足，他們為了掩飾自己的自卑心理和對學習的畏懼，行為上故意表現出格格不入：留長發、戴首飾、頂撞老師、講粗口等。在一年級學生中樹立他們的自信心極其重要。請設計一堂“自信、奮進、成功”為主題的班會課。

6、職中學生抽煙現象比較普遍，個別甚至上癮。雖然學校禁止學生抽煙，但禁而不止，請設計一堂班會課，引導學生認識危害，自覺戒煙。

7、近段時間，各類媒體都紛紛報道了蘭州一名叫楊麗娟的女子為追星（劉德華）十三年放棄學習和工作，父母為滿足她愿望做出變賣房子、借錢、其父甚至想賣腎等不明智的過激行為。最終其父因劉德華未能滿足劉麗娟的要求而在香港跳海自殺。成長中的青少年應如何追星，應該崇拜怎么樣的偶像？請以相關話題設計一堂班會課。

情景答辯材料

1、教師在教育教學中難免會碰到很多突發事件。假如有一天在課堂上，學生對你不敬，公然當面罵了很難聽的話。你會如何處理這件事？

2、假如班上不少同學向你反映，某某科目老師的課聽不懂，枯燥無味，要求換老師，你將如何辦？

3、劉旭同學舍己救人的事跡很感人。你如何通過劉旭同學的英雄榜樣，對學生進行品德、人生的教育？

4、做個學生信賴、敬佩的班主任，傳統的“嚴+兇”已行不通了。班主任怎樣才能成為一個受學生歡迎的班主任？請你談談自己的看法。

5、時代在發展，那種簡單的口頭說教、命令+服從式的管理，已經不能適應要求，現代教育呼喚班主任專業化，請就班主任工作專業化談談你的構想。

6、有人說：老師的評語是世界上最美的語言，避開“熱愛集體、關心他人”這些老話套話，你的評語有何新意？

7、假如因學校工作的需要，安排你接二年級某班的班主任，而該班學生與原來班主任關系已非常融洽，當學生知道要換班主任時強烈反對。你會通過哪些方法讓學生盡快接納你？

                                                                           三職校學生處

                                                                             2007-4-18