開拓進取、深化管理、打造專業(yè)、塑造文化，

辦高水平、高質(zhì)量國家級重點職業(yè)學校

——珠海市第三中等職業(yè)學校自評報告

 

我校于2001年3月被批準成為國家級重點中等職業(yè)學校，2003年11月順利通過復評，專家組的結(jié)論是：“我校被評為國家級重點以來，以教學為中心，以德育為首位，求真務實，改革創(chuàng)新，不斷優(yōu)化學校的教育資源，抓質(zhì)量，創(chuàng)特色，上規(guī)模，辦學規(guī)模，辦學質(zhì)量，辦學水平都取得了新成績，也實現(xiàn)了新的發(fā)展。主要體現(xiàn)在六個方面：（1）辦學的方向更加明確，體現(xiàn)了與時俱進的要求。（2）在各級組織、政府的支持和關(guān)懷下，辦學條件得到了改善。（3）學校堅持了多層次全方位辦學，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。（4）在本地區(qū)很好的發(fā)揮了國家級重點的示范骨干作用。（5）德育工作不斷創(chuàng)新，成績突出。（6）學校能不斷的深化改革。”

近四年來，在省教育廳領導的關(guān)懷和市教育局的直接領導下，我校在新的起點上，與時俱進，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)向上，辦學規(guī)模、辦學水平又躍上了一個新的臺階，取得了長足的發(fā)展，最近頒布的《中共珠海市委、珠海市人民政府關(guān)于推進教育現(xiàn)代化若干問題的實施意見》和《中共珠海市委、珠海市人民政府關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的實施意見》，進一步增強了我們的信心，我們將以更加飽滿的熱情，搶抓機遇，再謀新發(fā)展、再上新臺階。

近四年來，學校又取得了一系列的成績，主要有：被評為珠海市綠色學校；珠海市綜合治理先進單位；珠海市教學質(zhì)量綜合評審1次三等獎（04年）和2次一等獎（05、06連續(xù)二年）；珠海市汽車專業(yè)技師考證點、省安監(jiān)局制冷工和電工高級工考證點；廣東省心理健康教育示范學校和先進學校；汽車運用與維修、電氣和動漫設計專業(yè)成為省重點示范專業(yè)；汽車運用與維修專業(yè)成為國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地，并獲得中央財政專項資金資助；被省教育廳確定為首批14所“高級職業(yè)技術(shù)學?！焙?SPAN lang=EN-US>30所實行“雙證書”試點學校；杜從商老師指導的羅川同學參加07年全國中等職業(yè)學校機電一體化技能競賽獲一等獎中第一名；多名老師和學生多次在廣東省組織的職業(yè)技能競賽多次獲得大獎……

一、辦學方向明確，辦學思想先進

我校自覺貫徹全國和全省職業(yè)教育工作會議精神，以國務院、省委省政府的《決定》為指導，服務本地經(jīng)濟和社會發(fā)展，以明確辦學方向、先進的辦學思想指導，堅持“以需求為前提，以質(zhì)量為生命，以改革為動力，以發(fā)展求生存，以管理為保證”，把“以學立校，以法治校，科研興校，以新強?！弊鳛橹涡７铰?，確立“自強不息，德技立身”的校訓，強化“以人為本，學生至上”的教育理念，以“培養(yǎng)零距離、高素質(zhì)、復合型中初級職業(yè)技術(shù)人才”為目標，努力使學生做到“八個一”：有一顆愛國心、說一口普通話、寫一手漂亮字、練一副好身體、有一項好專長、懂一門外國語、考一個中級證、做一個文明人?！痹诓粩鄶U大辦學規(guī)模的同時，努力做精做強品牌專業(yè)、用心塑造學校文化，把我校辦成具有鮮明學校文化和專業(yè)特色、較高教育教學質(zhì)量，在省內(nèi)起示范輻射作用的國家級重點職業(yè)學校。

正因如此，學校近四年來外延有較大的發(fā)展，內(nèi)涵得到很好的豐富。

二、辦學條件明顯改善，辦學規(guī)模不斷擴大

2003年，市教育局把原市成人中專校舍劃歸我校使用，使我校占地面積和建筑面積在原有的基礎上分別增加了5450.5M²和8938M²，并先后撥款160萬元用于校舍的土建維修，此舉解決了我校原來占地面積和建筑面積不達標的問題，較好地改善了辦學條件，與此同時，學校通過多方籌集資金，三年多來共投入 2027萬元，建成了3000M²的體育館和280M²的心理輔導中心；新建了計算機室網(wǎng)絡實訓室3間、動漫專業(yè)計算機室2間和室內(nèi)設計實訓室1間、物流實訓室1間、陶藝實訓室2間、烹飪實訓室2間；按照一體化教學的要求，以適用為度高標準，整體改造了汽車專業(yè)實訓室22間和電氣專業(yè)實訓室5間。目前，學校教學設備總價值為2211萬元。

學校辦學條件的很大改善，為擴大辦學規(guī)模創(chuàng)造了條件，到2007年9月，學校全日制在校生已達3136人，比2003年增加了1200人，增長率56%，預計到2009年，學校在校生人數(shù)將達到4000人，將更好地發(fā)揮重點職業(yè)學校的優(yōu)質(zhì)教育資源和規(guī)模效益。

為解決辦學用地不足的問題，校領導班子經(jīng)過近兩年艱苦不懈的努力，市政府于2006年在我校白石南校區(qū)旁邊劃地6636M²，并撥款1000萬元，用于我校教學與實訓中心的建設。但是，設計17000M²的教學與實訓綜合大樓，投資概算為2700萬元，除了政府撥款1000萬元、前幾年學校辦學經(jīng)費結(jié)余700萬元，還缺1000萬元需要貸款。在與多家銀行洽談未果的情況下，校領導班子以4個校級領導的個人家產(chǎn)和收入作貸款信用質(zhì)押，向市商業(yè)銀行提出貸款申請，終于獲得了貸款1000萬元，確保了該工程的建設資金。該工程完成后，學校現(xiàn)有占地面積42072 M² ，建筑面積52528 M² ，可解決4000個學位，2000多個床位。這將有助于更好地開展東西兩翼合作辦學，以及農(nóng)民工、下崗工人和在職工人的培訓，更好地發(fā)揮我校的骨干示范和輻射作用。

三、突出專業(yè)建設，打造學校品牌

近幾年來，我校以專業(yè)建設為核心，著力搞好專業(yè)建設，打造學校品牌，一方面，使學校辦學水平和社會知名度得以迅速提升，更好地適應社會需要，另一方面，也較好的起到了示范輻射作用。

一是本著“國際趨勢，市場需求，學生需要”的指導思想，合理設置專業(yè)。近年來，我校根據(jù)市場需要和學生實際，先后撤銷了服裝設計、計算機軟件、美術(shù)高考等專業(yè)，新增設了汽車商務、汽車鈑噴、物流管理、物流營銷專業(yè)。目前，我校已形成了汽車、電氣、計算機網(wǎng)絡、計算機美術(shù)設計、現(xiàn)代物流等五個專業(yè)群共16個專業(yè)方向，另有陶藝、烹飪專業(yè)面向我市普通中學開展勞技教育。其中汽車運用與維修、電氣運行、動漫設計專業(yè)是省重點示范專業(yè)，計算機網(wǎng)絡技術(shù)為珠海市重點專業(yè)，廣告與室內(nèi)設計為我市特色專業(yè)、現(xiàn)代物流為新興發(fā)展專業(yè)。這些專業(yè)的設置既增強了招生進口的吸引力，又打通學生就業(yè)出口的問題，給學校的辦學增強了生機和活力。

二是根據(jù)各專業(yè)定位，科學制定教學計劃，合理設置課程，形成包括文化基礎、專業(yè)基礎和實訓技能在內(nèi)的完整課程體系，并每年適時根據(jù)技術(shù)市場發(fā)展需要進行滾動修改，不斷完善。

三是根據(jù)各專業(yè)定位和一體化教學需要，投入大量資金，花大力氣搞好實訓室的建設，各專業(yè)實訓室的建設理念和設備配置都居省內(nèi)同類專業(yè)技術(shù)領先水平。

四是加強師資隊伍建設。按照專業(yè)一體化教學的要求，大力培訓專業(yè)教師，選派專業(yè)教師到企業(yè)和相關(guān)高校學習進修、參加各種學術(shù)會議，先后有9名教師赴德國、英國學成歸來。目前，我校專業(yè)教師中“雙師型”的比例已達到86%，基本上形成了由學科帶頭人、骨干教師和老中青組成的梯隊。

五是成立專業(yè)建設指導委員會。聘請21位各行業(yè)和企業(yè)的專家，作為學校各專業(yè)建設的顧問，為專業(yè)建設與發(fā)展出謀劃策。

六是建立有文化教師參與的各專業(yè)建設骨干小組，定期對專業(yè)教學計劃進行滾動修改

四、深化教學改革，提高辦學水平

伴隨著專業(yè)建設，學校從2004年開始，全面推行學分制和彈性學制，學生除修本專業(yè)的課程外，還可以選修其他專業(yè)的課程，為鼓勵學生發(fā)展特長和個性，參加各種技能和文藝體育等競賽等，都可以獲得獎勵學分，學生修滿150個學分后即可提前去實習或畢業(yè)，也可以休學或工作一段時間后，重新來校學習。

與此同時，學校大力推進課程和教學方法的改革，如汽車專業(yè)的模塊化教學（獲得省“十一五”教育科研課題立項）、電氣專業(yè)的項目教學、語文學科個性化閱讀與寫作教學、英語學科的任務型學習、德育學科的合作學習和模塊化專題教學、體育學科的選項教學，以及各專業(yè)學科的理論——實訓一體化教學等。

學校還投資180萬元，建立起適用高效的校園網(wǎng)系統(tǒng)，辦公和教學管理初步實現(xiàn)數(shù)字化，教師人手一臺手提電腦，每個教室均配有背投電視，教學手段的現(xiàn)代化，為教學質(zhì)量的提升創(chuàng)造了條件。

學校積極響應省教育廳的號召，開展高技能人才培養(yǎng)的探索，得到市勞動局職業(yè)技能鑒定中心的支持，先在汽車和電氣兩個專業(yè)進行，06年的畢業(yè)班中有25名學生繼續(xù)留校再讀一年，該班6月份已開學，學生學習一年后考取高級工證書。

繼2004年獲得市教學質(zhì)量綜合評審三等獎后，2005年、2006年又連續(xù)兩年獲得一等獎（全市高中階段學校共評3所）。

五、創(chuàng)新德育模式，務求注重實效

我們充分認識到，職業(yè)學校德育工作的異常復雜性、艱巨性，把德育作為管理工作的重中之重來抓。學校以《中等職業(yè)學校學生德育大綱》為指導，結(jié)合學校實際情況和學生特點，樹立“大德育觀”，圍繞主旋律，以學校主管領導、學生處、專業(yè)部、班主任、團委、學生會為主線；以家庭美德、職業(yè)道德、社會公德和法紀教育、心理健康教育為主要內(nèi)容；以開展系列活動為主要載體；以開展課題研究為引領，充分發(fā)揮學校、社會和家庭教育的整體功能，探索德育課、德育活動和心理健康教育三位一體的德育模式，努力做到求真務實，講求實效。

我們總結(jié)出德育工作的一個基本公式：先進的理念+有效的措施+切實的行動=成功的德育。我們初步形成了我校的德育特色，即：一個觀念——以人為本，學生至上；兩個突出——針對性和實效性；三個特點——全員參與的整體教育，目標明確的序列化教育，學生為主的自我教育。

我們堅持“以人為本，學生至上”。把學生看成有思想、有情感、有個性、發(fā)展中的人。學校的一切工作都是為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切。制定了指導學校長期德育工作的《珠海市三職校德育工作方案》，主要通過以下工作來開展好德育工作。

一是通過輿論導向、聘任與考核激勵機制和報酬、培訓提升等多種方式，建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍，提高德育工作的水平。

二是嚴格管理、從嚴治校，把常規(guī)管理作為德育的基礎性工作和保證正常的教育教學秩序的前提條件來抓好，形成學校良好的校風。

三是通過主題班會、德育課、活動課專題講座和開展各項實踐活動，扎實有效地開展以大力弘揚愛國主義為主旋律的主題教育，如：孝道教育、人口教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、文明禮儀教育、禁毒教育、環(huán)境教育、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育等等，引導學生學會做人，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，收到很好的教育效果。

四是通過正面引導，樹立典型，表彰先進；發(fā)揮共青團和學生會的作用；增強學生自我教育；開展豐富多彩的德育實踐活動；創(chuàng)建安全文明校園、綠色學校；利用好校園網(wǎng)資源；構(gòu)建學校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡等多種德育途徑與方法，增強德育的實效性。

五是特別重視心理健康教育。建有省內(nèi)一流的280平方米心理健康教育輔導中心；開展教師全員心理健康教育C證培訓，派20位老師參加心理健康教育的A證和B證培訓；開設專門的心理健康教育團體輔導課，對學生進行人際交往、情感、自信心、性心理、學習、就業(yè)等方面輔導，增進了學生心理健康。學校是省心理健康教育示范學校和先進學校。

六是堅信“孺子可教”，遵循“曉之以理,動之以情,導之以行,持之以恒,塑之以品,立之以行,規(guī)之以范”的基本原則，卓有成效轉(zhuǎn)化后進生。

六、搞好校企合作，拓展發(fā)展空間

2004年11月20日，我校與珠海歐亞笛威汽車技術(shù)服務有限公司在多年友好合作的基礎上，本著資源共享、互利雙贏的原則，共同創(chuàng)辦的“國家技能型緊缺人才汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)培訓基地”掛牌，幾年來運作順暢，雙方在設備共享、信息交流、教學研討、師資互助等等方面都受益匪淺，受到教育部黃堯司長和汽車行業(yè)協(xié)會領導與專家的充分肯定和高度贊賞。

目前，我校各專業(yè)都與相關(guān)企業(yè)簽訂合作辦學協(xié)議，建立起緊密地聯(lián)系。如：汽車專業(yè)成為豐田公司TEM21項目的合作學校，與珠海龍神公司合作辦學，與珠光汽車公司、珠海柏寧集團、騰達汽車公司等15家企業(yè)建立友好合作關(guān)系；電氣專業(yè)部與天津元峰公司、珠海多層電路板廠、珠海持自力科技有限公司等保持密切合作；計算機網(wǎng)絡技術(shù)部與思科網(wǎng)絡公司合作，共建思科網(wǎng)絡學院（2006年開始招收3個班），與珠海聯(lián)迪計算機公司建立長期密切合作伙伴關(guān)系；美術(shù)設計部與珠海天行者文化傳播公司合作辦動漫專業(yè)、與珠海殷達建筑裝飾公司合作辦室內(nèi)設計專業(yè)；物流專業(yè)與珠海和大福商業(yè)連鎖公司等企業(yè)共同建立了學生實習基地。

此外，學校還與深圳職業(yè)技術(shù)學院、普寧職業(yè)學校、連州職中、封開職中、羅定職中，以及珠海天威公司、金六福表行等企業(yè)開展大中專層次的合作辦學與半工半讀；與香港環(huán)宇公司合作開辦速錄員培訓班，與弗倫特咨詢服務公司合作開辦汽車專業(yè)技師培訓班。

另外，學校還積極開展教育扶貧，近三年先后派3位老師到廣西金秀職業(yè)中學、封開縣職中、德慶縣職教中心支教。大力開展進城務工青年、城市失業(yè)人員、專業(yè)軍人和農(nóng)民工轉(zhuǎn)崗培訓，為南水鎮(zhèn)103名農(nóng)民工免費開展汽車和家政服務上崗培訓。

七、完善管理機制，提高管理水平

2003年，學校按照市教育局的統(tǒng)一部署，進行學校內(nèi)部管理體制改革，實行校長負責制、目標責任制、全員聘任制、結(jié)構(gòu)工資制，充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的原則。2004年，學校又率先進行后勤管理社會化改革，將保安、消防、綠化、維修、衛(wèi)生、宿舍管理等工作，全部交由專業(yè)化的物業(yè)管理公司負責。學校領導和各部門、各崗位教職工全身心用于教育教學工作。改革幾年的實踐證明，學校管理機制進一步完善，教職工的積極性得到很好的調(diào)動，學校的管理水平明顯提高。

與此同時，學校十分重視領導班子的思想作風、領導作風、工作作風和生活作風的建設，一個廉潔自律、樂于奉獻，勇于開拓、團結(jié)協(xié)作、配合默契；想做事、能做事、做好事；依法治校、民主決策、公正公開的領導集體，在教職工中很有公信力和號召力。學校全體師生朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，充滿生機與活力。

未來三年，學校的三大目標與任務是（1）完成學校擴建工程，擴大招生人數(shù)，使全日制辦學規(guī)模達到4000人；（2）進一步搞好專業(yè)建設，把各個專業(yè)做優(yōu)做強，都成為叫得響的品牌；（3）建設好學校文化，極大地豐富學校教育的內(nèi)涵，大力提升學校的品味。

八、存在問題及努力方向

（一）學校的占地面積不能滿足學校發(fā)展的需要，制約了學校的辦學規(guī)模和發(fā)展空間。

（二）要進一步完善校園網(wǎng)，加強信息化建設，提高數(shù)字化水平。

（三）進一步加強教育教學改革的力度，深化學分制改革。

 

                          珠海市第三中等職業(yè)學校

                              2007年8月30日