喜訊: 我校在2018年省中職學校班主任優秀工作案例評比中成績顯著
喜訊: 我校在2018年省中職學校
班主任優秀工作案例評比中成績顯著
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近日,廣東省中職德育研究會公布了“2018年廣東省中等職業學校班主任優秀工作案例的評選”獲獎結果,此次評比活動,共有73所中職學校(包括技工學校)參加,共提交案例558份。我校班主任參賽積極性高,成績顯著,共提交57篇教育案例。獲獎19篇,獲獎率達30%。其中,有4位老師獲得一等獎,7位老師獲得二等獎,8位老師獲得三等獎。我校獲得優秀組織獎。
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在此,對取得優異成績的班主任表示熱烈祝賀。這些成績的取得,也是我校長期堅持對班主任進行扎實有效的德育培訓的成果體現,學校要求每一學年所有班主任必須上交一份德育案例或教育故事,及時總結及時反思,做有故事的班主任,將社會主義核心價值觀融入到教育教學全過程,當好學生引路人。
“人無德不立,育人的根本在于立德”,習近平總書記在全國教育大會上特別強調。因此,學校始終堅持德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務,以學生日常行為習慣養成為抓手,通過開展豐富多彩的校園活動,以活動促德育,提升學生綜合素質。重視學生的全面發展,重點培養學生良好的社會公德、個人品德、家庭美德和職業道德。圍繞社會主義核心價值觀,培養有強烈的愛國主義情感、社會責任感和民族自信心的高素質技能型人才。
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