“珠海理工學生的技能展示非常有技術含量!”
??? “珠海理工學生的技能展示非常有技術含量!”
?市職業(yè)教育活動周啟動儀式上我校學生精湛技能受熱贊
?
30秒內(nèi)完成直徑只有50微米的光纖熔接!4分鐘內(nèi)完成四缸發(fā)動機曲柄連桿機構的拆裝展示!伴隨著解說員的聲音,臺上我校學生正嫻熟地展示光纖熔接、工業(yè)機器人系統(tǒng)的安裝與調(diào)試、發(fā)動機拆裝的技能。臺下觀眾屏住呼吸,專注緊張地觀看。當五分鐘的展示圓滿結束,臺下掌聲經(jīng)久不息。“好!太好了!”在珠海市職業(yè)教育活動周啟動儀式上,現(xiàn)場觀眾對我校學生精湛的技能展示贊不絕口。
?
5月6日下午,珠海市職業(yè)教育活動周啟動儀式在一職校心華校區(qū)舉行。珠海市委教育工委書記、市教育局黨組書記、局長林日團及市人社局領導等出席了活動周啟動儀式。
?
?
我校張偉銘校長帶領教師代表10人參加了儀式。
啟動儀式后,各中職學校開展技能展示,烹飪、剪紙、點鈔、傷員包扎、演唱、舞蹈……各學校紛紛拿出看家本領,展示專業(yè)技能風采。珠海理工學校的三個展示項目作為壓軸項目,獲得了在場領導和觀眾的一致認可和高度贊賞。活動結束后,受邀參加活動的我校校企合作的企業(yè)代表,給學校相關部門負責人發(fā)來短信,稱贊我校的展示項目非常有技術含量,充分體現(xiàn)了職業(yè)教育的精髓和成果。
或許你正在為不能到現(xiàn)場觀摩如此精彩的技能展示而遺憾,沒關系,通過解說詞,我們同樣也可以領略到三項技能的精妙和匠心。
“光纖熔接是網(wǎng)絡布線的重要連接方式,熔接質(zhì)量的好壞直接影響到網(wǎng)絡通信是否順暢。首先,掌握平、穩(wěn)、快三字剝纖法,對光纖涂面層進行剝除,將無塵棉裁剪成層面平整的扇形小塊,沾少許酒精,夾住裸纖,軸向擦拭,保證光纖表面清潔。接著,使用切割刀切割光纖,制作端面。最后放入熔纖機內(nèi),啟動熔纖機,進行熔纖。整個工藝過程要求在30秒內(nèi)完成,光纖直徑只有50微米。在今年廣東省學生技能大賽中,我校網(wǎng)絡布線項目榮獲一等獎第一名。”
?
?
“發(fā)動機是汽車的心臟,曲柄連桿機構是發(fā)動機中的一個重要總成,現(xiàn)場正在展示的就是曲柄連桿機構的拆裝。選手們需要規(guī)范地把它從機體上拆卸,通過清潔和潤滑,再裝復回機體上,每一個工序都必須嚴格按照標準來完成,要求選手們配合默契,并具備嫻熟的專業(yè)操作技能。我校選手包攬了歷屆發(fā)動機拆裝項目的市級技能大賽一等獎,并多次奪得省級技能大賽一等獎。作為國家技能型緊缺人才汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)培訓基地,我校為社會輸送了大批高素質(zhì)技術技能型人才。”
?
?
“制造強國戰(zhàn)略的首個十年行動綱領《中國制造2025》正在穩(wěn)步實施,工業(yè)機器人系統(tǒng)安裝、調(diào)試、運行、維護已成為現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)一線的新興職業(yè)。現(xiàn)場正在展示工業(yè)機器人系統(tǒng)的安裝與調(diào)試,通過使用手持示教器、操作面板等人機交互設備,設定、修改生產(chǎn)過程參數(shù),選擇、配置菜單功能,切換程序,對系統(tǒng)工裝夾具、傳感器等裝置及氣路檢查、更換、復位和安裝;最后觀察機器人工作站的狀態(tài)變化做進一步的調(diào)試。我校從2012年開始參加該項目的技能競賽,多次獲得國賽一等獎和省賽一等獎的優(yōu)異成績。”
?
?
??? 臺上一分鐘,臺下十年功。作為全市唯一一所理工類的中職學校,多年來,我校一直注重培養(yǎng)學生嚴謹、細心、精益求精的匠心精神。為了更好展示我校的專業(yè)技能風采,展示表演組、視頻工作組一直在精心準備,一次次彩排,一次次打磨,投入了時間,付出了心血,最終以堅守之心詮釋了匠心之美!
?