珠理工示 [2011]第004號

 

2011年，是我校示范性學校創建工作的建設元年。本月學校組織學校領導和專家對示范校的建設做頂層的設計，各個專業部和特色項目，圍繞示范校建設這個中心任務，積極穩妥推進學校教學、師資培養、校企合作、人事制度改革，全面提升內涵特色和辦學水平。2011年12月，各個項目根據自己的任務開展了動員會議。積極推動每個成員認真閱讀任務書和建設方案，先做總體的規劃。

 

汽車運用與維修專業：

 1、2011年12月17日，張紹飛老師參加了面向中等職業學校汽車運用與維修專業教師培訓，丹納赫工具有限公司分批次對我校贊助一套“世達工具”，價值10836元。

 

電氣運行與控制專業：

（一）課程體系和教學內容改革方面

1、2011年12月，我部何文平、張煒、龍建飛、劉春龍老師編寫《單片機應用基礎》課程標準，明確了課程的性質、教學目標、教學方法。

2、2011年12月，我部余日東、張箭、劉春龍編寫《PLC的編程與應用》課程標準 。

3、2011年12月，我部唐淑妍、高光明、白蘭、夏玉饒、劉春龍老師編寫《模擬電子技術基礎與實訓》課程標準，明確課程基本目標、教學指導思想、教學方法和要求。

（二）實訓室建設方面

1、2011年12月，我部改造電氣技術實訓1室、增加設備28套；改造電氣技術實訓3室、增加設備198套（臺），增加自動控制室設備30套，增加機械手項目教學設備12套，增加制冷項目競賽設備和改造制冷實訓中心、增加設備61套。

2、2011年12月15日，我部進行珠海市理工職業技術學校單片機/電子技術協同仿真實驗室建設，單片機/電子設計協同仿真實訓系統（50用戶網絡板）的建設進一步加強電氣技術專業教學內容改革與實踐教學環境的完善。

（三）師資隊伍建設

1、2011年12月1日，我部何文平老師上交職業生涯規劃，規劃主要為自己以后的發展制定了方向和目標，同時也希望通過自己的努力，提升自己，不為學校添麻煩。

2、2011年12月25-27日，學校派我部薛文芳、繆立峰老師參加在佛山市舉辦的2012廣東省中等職業學校技能大賽“制冷與空調設備組裝與調試”和“電氣安裝與維修”賽項指導教師培訓班。

3、2011年12月22日，我校楊克城副校長帶領我部4位老師到廣東省科學技術職業學院進行訪談。與廣東省科學技術職業學院領導探討“3+2”對口招生事宜。

（四）對外輻射和對口支援方面

1、2011年12月2日，廣東省順德梁銶琚職業技術學校陳振桐主任一行21人來我校參觀交流，并參觀了電氣部實訓中心。

2、2011年12月9日，廣東省東莞市塘廈理工學校實訓中心梁雄友主任一行30人來我校參觀交流，并參觀電氣部實訓中心。

 

計算機網絡技術專業：

一、課程體系改革方面

1、學校和珠海市通創電子科技有限公司合作成立網絡安全技術培訓合作及網絡安全技術社團。為廣大學生免費提供技術講座、提高網絡安全意識、增強網絡構建、維護動手能力。

二、師資隊伍培養

1、吳宇海、歐鈞陶老師參加省級專業帶頭人培訓，地點為廣東技術師范學院，主要內容為學科和專業發展前沿問題、專業發展的社會調查、中職課程體系改革、課堂教學方法研討、說課、課堂展示與點評。

2、2011年12月  2011年12月20日，馬小斌老師參加了由福祿克廣州分公司舉辦的wlan測試訓練培訓。此次舉辦的培訓展示了他們最新的wlan檢測技術和軟件，功能非常強大，通過軟件模式現實環境，對于規劃和建設無線網絡可以提供可靠及最優的解決方案。

 

動漫游戲專業：

2011年12月，動漫游戲專業群按照“任務書”的各項驗收指標，組織力量，細致分工，層層落實，全面推進各項創建工作的順利進行。

（一）課程體系和教學內容改革方面

陳捷輝部長帶領美術部張林、葉輝、周曉萱老師赴肇慶理工學校進行學校考察，重點考察了該校印刷專業實訓室的情況。陳部長與該校招生就業班主任進行了交流，對于實訓室使用方法，學生就業方向等問題進行了探討。

（二）師資隊伍建設方面

美術部樓濱、嚴德怡老師赴浙江省杭州市參加由中國建設教育培訓中心主辦的建筑CAD培訓項目師資培訓班，以優異成績通過測試。

（三）對外合作建設方面

美工部與澳門動漫協會開展合作，推薦09級學生15人協助動漫協會舉辦澳門動漫節，主要負責動漫布展工作，為動漫節的順利召開付出了辛勤的勞動，得到澳門動漫協會與參會單位的一致好評。

 

物流服務與管理專業：

能力引領的學生社團育人模式特色項目：

素養引領的校園文化育人模式特色項目：

 

 

 

 

 

 

 

 

                      二○一二年一月五日

 

 

主題詞：

 

珠海理工示范校建設辦公室                        2012年1月5日印發

 

報送：梁柏健校長  校長辦公室     示范辦

抄送：各處室 各專業部  

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